Los desafíos del entrenador pueden llegar al baloncesto universitario tan pronto como la próxima temporada.
El Comité de Reglas de Baloncesto Masculino de la NCAA propuso el viernes otorgar a los entrenadores un desafío por juego para revisar “llamadas fuera de límite, interferencia de canasta/gol y si un defensor secundario estaba en el arco de área restringida”. Los entrenadores necesitarían tener un tiempo de espera para solicitar un desafío, y si un desafío es exitoso, a los entrenadores se les otorgaría otro por el resto del juego, incluidos los tiempos extra. Pero si un desafío no tiene éxito, el entrenador perdería la capacidad de desafiar por el resto del juego.
Esa propuesta es una de varias recomendaciones que el panel de supervisión de reglas de juego de la NCAA revisará el 10 de junio para su uso durante la temporada 2025-26.
El comité recomendó crear un grupo de trabajo para explorar un cambio muy discutido de las mitades a los cuartos. También propuso modificaciones a las reglas de continuación, y si los funcionarios pueden revisar la interferencia de la cesta/las llamadas de portería en los últimos dos minutos de los juegos.
Karl Hicks, presidente del Comité de Reglas y Comisionado Asociado de Baloncesto de la Conferencia Atlética Americana de Baloncesto, dijo en un comunicado que el comité se centró en mejorar los fines de los juegos, que ven un mayor número de paradas para las revisiones oficiales. Según la propuesta, los funcionarios ya no revisarían las llamadas fuera de los límites a menos que un entrenador desafíe el fallo.
“Los desafíos del entrenador se consideraron la forma más eficiente de lograr este objetivo”, dijo Hicks.
Hicks dijo que el comité encontró que un número sustancial de las revisiones durante la conferencia y el juego del torneo de la NCAA se produjeron jugadas fuera de los límites. En última instancia, después de estudiar “otras ligas de baloncesto en todo el mundo”, el comité acordó que el sistema de desafío del entrenador de la NBA, adoptado por primera vez en 2019, era la mejor opción para el juego universitario.
Más allá del desafío del entrenador potencial, la recomendación más notable del comité es una mayor exploración de cambiar los juegos de baloncesto universitario masculino desde mitades hasta cuartos, que es el estándar en la NBA, el baloncesto universitario femenino y muchas otras ligas de baloncesto global.
El comité dijo que había “impulso positivo” para hacer tal cambio, pero también citó obstáculos, incluida “la estructuración de tiempos de espera de los medios para acomodar el inventario comercial”. Por esa razón, el comité propuso crear un grupo de trabajo para estudiar el problema e informar para este momento el próximo año.
Con respecto a la continuación, el comité recomendó que un jugador “que termine su regate yendo hacia la canasta y absorba el contacto de la defensa, se le permita pivotar o completar el paso en el que se encuentra el jugador y terminar el intento de gol de campo”. Actualmente, los jugadores universitarios masculinos solo son acreditados con disparos cuando se ensucian mientras disparan el balón. Tal cambio rastrearía más estrechamente con las reglas de continuación de la NBA.
“Nuestros jugadores son sofisticados, y el comité sintió que estábamos penalizando a jugadores ofensivos que hicieron muy buenos movimientos”, dijo Hicks. “Queremos poner en línea nuestro juego por lo que están haciendo otros niveles de baloncesto. Cuando digo otros niveles, eso incluye el nivel de la escuela secundaria. Su regla es más liberal que nuestras reglas universitarias cuando se trata de disparar el balón. Con suerte, no veremos que muchos funcionarios renuncien a las canastas que ahora se considerarán parte de la toma”.
Otra recomendación más pequeña es la capacidad para que los funcionarios llamen a Flagrant 1 faltas cuando un jugador se pone en contacto con la ingle de otro jugador. Actualmente, los funcionarios deben llamar a una falta común o flagrante 2, que expulsa a un jugador, en tales escenarios.
(Foto: Andy Lyons / Getty Images)